Рубрика: О ВОСПИТАНИИ

ИГРЫ НА КУХНЕ (занимаемся с ребенком без отрыва от домашних дел)

Четверг, 04 Дек 2014

игры на кухне Каждой семье знакома ситуация, когда все взрослые члены семьи заняты своими важными домашними делами, а малыш ходит от одного взрослого к другому и просит поиграть с ним. А в ответ слышит объяснение или отговорку, что сейчас совсем нет времени, что нужно срочно сделать то-то и то-то, что обязательно поиграют с ним в следующий раз.

А ведь игра это не только интересное времяпрепровождения для ребенка, это еще и занятие, которое развивает его. И для организации такого полезного, познавательного и развивающего занятия совсем не обязательно взрослому бросать все свои важные дела, сажать ребенка за стол и начинать с ним заниматься.  (далее…)

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ (несколько простых, но важных советов родителям)

Воскресенье, 03 Фев 2013

советы родителям

Дорогие родители, наверняка вам в своей родительской жизни приходилось переживать различные моменты: и необыкновенную радость, и безграничное счастье, и гордость, и чувство растерянности, а иногда даже бессилие и негодование. Но какие бы чувства не владели вами в конкретный момент времени, предлагаю вам не забывать, на мой взгляд, о некоторых очень важных моментах. Каких? О чем таком важном нужно никогда не забывать нам родителям? Вот мои советы родителям. (далее…)

ОЦЕНКА (ПОСТУПКА) В ПОМОЩЬ ВОСПИТАНИЮ

Суббота, 29 Сен 2012

оценка поступкаКак дать оценку действиям ребенка, оценить поступок, его поведение правильно, не навредив?

Нужно ли вообще давать оценку действиям ребенка?

Каковы воспитательные возможности подобной оценки?

Казалось бы, куда уж проще: поступил ребенок хорошо – похвалили, поступил плохо – поругали. Но не все так просто, как кажется. Иногда, давая оценку действиям ребенка, взрослые (педагоги, родители) учитывают исключительно  результат, но не берут в расчет его мотивы. (далее…)

ВОСПИТАНИЕ БЕЗ НАКАЗАНИЙ (Я-СООБЩЕНИЯ)

Воскресенье, 09 Сен 2012

я сообщение

Я - сообщение

Многим родителям, наверняка, приходилось сталкиваться с ситуациями, когда ребенок нарушает совместную договоренность, делает что-то, что  заставляет родителя очень переживать, сердиться, негодовать, возмущаться. Как же поступают родители в таких ситуациях в большинстве случаев? А как еще можно реагировать на такое поведение? Как «достучаться» до своего ребенка?

В подобных случаях психологи советуют обратить внимание на такой прием общения, как «Я - сообщение».   (далее…)

СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ

Среда, 08 Авг 2012

развитие навыков общения

Развитие навыков общения

через сюжетно-ролевую игру

Мы уже говорили с вами, уважаемые читатели, о значении потребности в общении для развития и воспитания ребенка, а также размышляли о том, как могут родители способствовать формированию данной потребности и навыков общения у своего замкнутого ребенка.

Предлагаю сегодня обратить внимание на возможности сюжетно-ролевых игр для развития у ребенка желания взаимодействовать, формирования навыков общения, благополучных взаимоотношений со сверстниками. (далее…)

РОЛЬ ПОДВИЖНЫХ ИГР В РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА

Вторник, 10 Июл 2012

подвижные игры

Подвижные игры

(их роль и значение)

Роль игры, в частности значение подвижных игр, в жизни ребенка трудно переоценить.

В процессе проведения подвижных игр решаются и образовательные, и воспитательные, и развивающие задачи. Кроме того, правильно организованная подвижная игра способствует укреплению здоровья ребенка (далее…)

ЗНАЧЕНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В ОБЩЕНИИ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

Воскресенье, 01 Июл 2012

потребность в общении у ребенкаУстановление связи с ребенком, успешного взаимодействия, благополучного общения с ним играет огромную роль в том, чтобы воспитательное воздействие оказалось успешным.

Если ребенок не нуждается в общении, то есть потребность в общении ребенка выражена очень слабо, то он становится более пассивным, замкнутым, сложно идущим на контакт и довольно трудно поддающимся воспитанию. (далее…)

Страница 2 из 42